Етапи впровадження інклюзивного навчання
2013 – 2014 навчальний рік
-Створено 2 класи з інклюзивним навчанням на базі:
Войнашівської ЗОШ І-ІІІ ст.
Ялтушківської ЗОШ І-ІІІ ст.
-Введено 2 посади вихователя (асистента вчителя)
(відповідно до Типових штатних нормативів загальноосвітніх навчальних закладів, затверджених наказом Міністерства освіти і науки від 06.12.2010 р. № 1205, зареєстрованим у Міністерстві юстиції 22 грудня 2010 року за № 1308/18603)
2014 – 2015 навчальний рік
-Створено 3 класи з інклюзивним навчанням на базі:
НВК “ЗОШ І-ІІІ ст. № 2 – гімназії” м. Бара
ЗОШ І-ІІІ ст. № 4 м. Бара
Ялтушківської ЗОШ І-ІІІ ст.
-Введено 3 посади вихователя (асистента вчителя)
2015 – 2016 навчальний рік
-Створено 2 класи з інклюзивним навчанням на базі:
ЗОШ І-ІІІ ст. № 3 м. Бара
Войнашівської ЗОШ І-ІІІ ст.
-Введено 2 посади вихователя (асистента вчителя)
Організація навчально-виховного процесу в інклюзивному класі
Войнашівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Інклюзивне навчання:
1-й В клас
всього учнів – 13
з них з ООП – 1
програма навчання – програма для спеціальних ЗНЗ для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку для розумово відсталих дітей
4-й Б клас
всього учнів – 9
з них: з ООП – 1
програма навчання – програма для спеціальних ЗНЗ для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку для розумово відсталих дітей
Ялтушківська ЗОШ І-ІІІ ст.
Інклюзивне навчання:
2-й клас
всього учнів – 30
з них: з ООП – 1
програма навчання – програма для спеціальних ЗНЗ для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку для розумово відсталих дітей
5-й клас
всього учнів – 24
з них: з ООП – 1
програма навчання – програма для класів інтенсивної педагогічної корекції для дітей із затримкою психічного розвитку.
НВК “ЗОШ І-ІІІ ст.№ 2 – гімназія” м. Бара
| 
