«Дитина повинна бути незалежною в своїх вчинках і проявах, здатна працювати і застосовувати свої вміння до усього, що від неї залежить» М.Монтессорі. Трудове виховання є обов'язковим компонентом розвитку базових і творчих здібностей дітей, одним з найважливіших засобів формування культури міжособистісних відносин. Завдання трудового виховання ускладнюються поступово, з урахуванням вікових можливостей і статевих особли¬востей дітей, їх інтересу до праці дорослих, бажання трудитися, рівня сформованості навичок елементарної трудової діяльності тощо. 23 квітня 2015 року на базі Журавлівського дошкільного навчального закладу «Журавка» відбулося планове методичне об’єднання вихователів різновікових груп ДНЗ району. Заняття з трудової діяльності «В гостях у Попелюшки» провела вихователь Нікітіна К.В. Присутні вихователі дошкільних навчальних закладів району відмітили цікаве та змістовне заняття, чудові акторські здібності дітей та декорації. Оцінюючи результат діяльності дошкільника, варто пам’ятати слова з Коментаря до Базового компонента дошкільної освіти, де наголошується: «Коли в полі уваги педагога співвідношення між реальними показниками кінцевого продукту, вкладеними особистісними зусиллями виконавця та його здібностями, тоді можна говорити про реалізацію особистісного орієнтованого підходу. До того ж, якщо діти охоче приймають пропозицію дорослого виконати певне трудове завдання, отримують радість, задоволення від роботи можна бути впевненим, що керівництво їх трудовою діяльністю здійснюється за гуманними принципами».